Wir geben Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit anderen gleichaltrigen Autist*innen zu begegnen, kennen zu lernen und im Gruppensetting soziale Kompetenzen auf- und auszubauen.

Gemeinsam mit der Gruppe werden die Herausforderungen des Alltags thematisiert und Strategien zum Umgang dazu besprochen. Bei Ausflügen werden dann die neue Alltagshandlungen gemeinsam erprobt und die Autonomie-Erfolge miteinander geteilt.

Die Treffen der vierköpfigen Gruppe finden wöchentlich für zwei Stunden am Nachmittag statt.

Wir bieten sowohl für Selbstzahler als auch im Rahmen der Eingliederungshilfen unser Sozialkompetenztraining für Kinder und Jugendliche  an.

Die Termine können in unseren Räumlichkeiten in Rödelheim, Nordweststadt oder Höchst stattfinden.

Zielgruppe

Menschen im Autismusspektrum im Alter von 6 bis 16 Jahren.

• Wie können wir als Eltern erfahren, was Autismus überhaupt ist?
• Wie kann Kommunikation mit unserem Kind funktionieren?
• Wie können wir adäquat auf Konflikte oder Krisen reagieren?
• Wie können wir unserem Kind helfen, Freundschaften zu schließen?
• Wie kann eine gute Förderung für unser Kind in der Schule aussehen?
• Wie können wir eine unterstützende Haltung für unser Kind entwickeln, um gute Entscheidungen treffen zu können?
• Wie kann ich eine gute Bindung zu meinem Kind aufbauen?

Sie, als Expert*in Ihres Arbeitsfeldes wünschen sich für die Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendliche neue Perspektiven und ein erweitertes Verständnis?

• Autismusspektrum
• geeignete Lernbedingungen und motivierende Lernatmosphäre
• eine gemeinsame Kommunikationsebene mit Klient*innen
• Verstärkerplänen, Arbeitsplatzgestaltung und Hilfsmitteln (bezüglich Wahrnehmungssensibilitäten)
• Notfallkoffer, Krisenmanagement und Verstehensprozessen
• Förderung von Sozialkompetenzen

Im Rahmen von §35a-Maßnahmen bieten wir Schulbegleitung für autistische Schüler*innen mit dem Wohnort Frankfurt an.

Das Team an erfahrenen und ausgebildeten Schulbegleiter*innen unterstützt die Klient*innen bei der Organisation von Arbeitsaufträgen, Materialen, der Kommunikation mit Lehrkräften und Mitschüler*innen und bietet eine entwicklungsfördernde Begleitung der Sozialkompetenz. 

Unser Team zeichnet sich aus durch Know-How zu Lernmotivation, Teacch, herausforderndem Verhalten und unterstützter Kommunikation, sowie einer ressourcenorientierten und partizipativen Grundhaltung.